MBA商学院的新举措：校企互动
经济形势影响各行企业，也波及着一些关联产品和项目，如MBA等。在美国管理专业研究生往常考试委员会GMAC报告显示，申请全日制MBA总人度三年环比下降。国内商学院如何突围？
MBA的学员大多希望毕业后实现自身的职业转型，因此，对实践而言，在教学中显得尤为重要的。目前，一些优秀的商学院的MBA项目特别强调与企业之间的互动。
长江商学院MBA&FMBA副主任夏莲日前在接受记者采访时指出，在2013全日制MBA项目中，长江商学院会将以往的北京一地授课改为北京、上海、深圳三地长江校区授课。除了大部分在北京学习，学员可能会到上海或深圳学习一周。还会让学生到实地看一看，亲身了解一下，并将部分选修课的学习与三地企业互动结合，加强与校友企业互动，为MBA学生搭建一个更为广阔的学习平台。具体而言，就是让商学院与企业实现交流与互动，在互动中，寻找企业需要和学习及切合自身和当前经济实际情况的商学院项目。
对外经贸大学与美国西雅图城市大学中美MBA项目组陈老师介绍，学院在师资的选择上，全部为相关行业从业人员，且63%的老师为CEO、VP、CIO、Presidend等，均为某行业内的高管，有丰富的实践经验；而且有TRAINING经验。而且学校为此而设计的由由高管带领学生做项目，与其他MBA项目不同的是项目实践性非常强。
业内专家建议，中国的商学院均可开设一些与企业有关的案例研究中心，让商学院的教授或教师积极参与到企业的案例研究中，然后再将案例的整理成果应用于课堂，结合理论知识，最终让前来学习的学员享受到“学企互动”的成果。这一点，对 外经贸的中美MBA早已做到了。
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